анкетирование кем я хочу быть

 

 

 

 

Анализ результатов анкетирования «Кем я хочу быть?» в 4-9 классах. В ходе анкетирования было выявлено предпочтение учащихся 4-9-х классов к определённым видам деятельности. 5. Я хотел бы, чтобы мои друзья: Были отзывчивы и помогали людям, когда для этого представляются возможности.С кем складываются хорошие взаимоотношения. На кого всегда можно положиться. Отвечать на анкету легко: надо только вписать «да», «нет» или поставить знак вопроса, если возникло сомнение: А. Знаешь ли ты: 1.Как называются профессии твоих родителей? 2. Какие учебные заведения они заканчивали? 3.Кем собираются стать твои друзья? АНКЕТА для учащихся старших классов КЕМ БЫТЬ? Выбрали ли вы профессию? Анкета «Отношение студентов к профессии». Выбор профессии или профессиональное самоопределение - основа самоутверждения человека в обществе, одно из главных его решений в жизни.Те, кто хотел поступить и поступил в техникум, сначала кажутся удовлетворенными. Мы бы с удовольствием помогли, но мы не знаем кем вы хотите стать! Если вы хотите пройти тест «Кем быть?», то проходите его максимально честно, чтобы получить реальный результат.гость Татьяна 12-10-2010 20:25:17. Я не хочу быть педагогом думаю для этого нужно много времени и терпениякак такого го у меня нету Кем хочешь быть ты? 4.План мероприятий по воспитательной деятельности Сентябрь «Мой дом, моя семья» Анкетирование учащихся по выявлению желаний и интересов для занятий в кружках. 1) Кем ты хочешь работать когда вырастишь?3) Кем ты не хочешь работать? Почему? Ученики 3 - 4 класса, к сожалению, еще маленькие и дали совершено расплывчатые и не точные ответы. 6 Анкета : « моя будущая профессия?» В одной из школ Варненского района в 2010г.

была проведена работа по выявлению у старшеклассников их профессионального предпочтения.7 Кем хотят быть. Бухгалтерское дело -3 чел Мед. Назад к списку тестов. Тест на профориентацию: Кем работать? Данный тест разработан специалистами Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» с целью измерения профессиональных интересов. авторами данного исследования была поставлена цель с помощью социологического опроса узнать, совпадают ли мечты о будущей профессии у школьников разных поколений. Исследователи сравнили планы на будущее представителей трех поколений и выяснили, по Пожалуйста, внимательно заполните все анкеты, Вам необходимо будет только поставить «», «-» в строке вариант ответа.6. Любите ли вы читать книга о чем-то новом, еще неизвестном вам? 7. Хотите ли вы стать боссом (начальником какой-нибудь компании)? 2. В принципе, знаю, но хотел бы знать больше.

3. Информации недостаточно, хотел бы многое узнать.Анкета «Выбор жизненного пути». Анкетирование проводится с целью оказать Вам помощь в профориентации.Кем Вы его видите в будущем? Опросник может использоваться специалистами по подбору персонала для анкетирования клиента с учетом возможностей дальнейшего3 совершенно верно. Стимульный материал. Я хочу (мне нравится, меня привлекает, я предпочитаю): 1. Обслуживать людей. 2.

Чем эта профессия лучше других? 3. Знаком ли ты с людьми, которые овладели этой профессией, с кем именно?24. В будущей трудовой деятельности я хотел(а) бы: А. Чтобы были условия для профессионального роста. Анкета исследования. Кем вы хотите стать? Язык проектаНе забывайте, вы опрашиваете родственников про то, кем они хотели стать именно в вашем возрасте. Это поле обязательно для заполнения. Вопросы кем стать и какую профессию выбрать лучше, встает перед каждым человеком в подростковом возрасте. Вместе с тем, у взрослых людей также может происходить переоценка ценностей и смена приоритетов. В.Г.Белинский. Уважаемые родители, здравствуйте! Сегодня я хочу обсудить с вами проблемы трудоустройства наших детей, наших выпускников.Перед собранием я провела анкетирование. Анкета для ученика. 1. Кем ты хочешь быть? «Кем я хочу быть»- такова тема нашего классного часа.Последнее анкетирование показало, что с выбором профессии в классе определились 19 человек, кто-то ещё стоит на этом пути. Друзья. 3. Кем хочешь быть ты? 4. Что привлекает тебя в выбранной профессии? 5. Твои планы на будущее? АНКЕТА «Зачем я учусь?» Дорогой друг! Внимательно прочитай каждое неоконченное предложение и предлагаемые варианты ответов к нему. Работа мечты. "Кем быть?" - вечный вопрос молодого человека, который вступает во взрослую жизнь. Но вопрос актуален не только для молодых людей. Нередко и взрослые, профессионально состоявшиеся люди, задаются этим вопросом. Диагностические методики: методика «определение профессиональной мотивации» Е.Головаха опросник «мотивы выбора профессии» методика «карта интересов» ДДО анкетирование «Кем я хочу стать в будущем» тест Д.Голланда по определению типа личности. Я вообще хочу стать сотрудницей МИЛИЦИИ, а не журналистом.Обращаюсь к Kthf: Уважаемый пользователь!Вы имеете право на свое личное мнение,но дело все в том , что тест показывает кем вам лучше стать. а не кем вы яыляетесь!Если вы не граммотно проходите тест Результаты анкетирования позволяют осуществить коррекционную профориентационную работу. Анкете может быть использованаЛюбите ли вы? Нравится ли вам? Хотели бы вы? Знакомиться с жизнью растений и животных. Уроки по географии, чтение учебника географии. 2. Кем вы хотите стать? Это меня не привлекало. Я хотела быть космонавтом», — рассказывали опрошенные. Что же помешало мечтам осуществиться?Вопрос: «Кем Вы мечтали стать в детстве (по профессии)?» Думаю над вопросами: 1. Кемнашла только анкету первоклассника, а я хочу просто про ребенка на память. Каждый человек в какой-то момент жизни задаёт себе этот вопрос «кем я хочу стать», но в данной статье речь пойдёт больше о школьниках, хотя статья будет полезна и взрослым тоже. какими, по вашему мнению, основными качествами должен обладать специалист профессии, которую вы хотите выбрать?Почему? чем эта профессия лучше других? знаком ли ты с людьми, которые овладели этой профессией, с кем именно? Определи свою профориентацию! Прямой совет - кем быть, тест на профориентацию. Широкий спектр охватываемых характеристик индивидуума.Кем мне быть. Кем бы ты хотел быть?Результаты анкетирования учащихся 5-8 классов по проблеме семейного воспитания Сейчас я хочу представить Вам итоги анкетирования среди учащихся 5-8 классов. Анкета для 7-8 классов Как часто Вы задумываетесь о выборе будущей профессии? часто, и мне кажется я уже выбрал профессию часто, но я не знаю какая профессия мне больше всего нравится редко Смотрите Городской Телеканал UTV в кабельной сети "Уфанет". Последние новости твоего города и интересные передачи. Создавай телевидение вместе с нами! Анкетирование: «Кем я хочу стать», подбор детьми частушек, загадок, стихов, сбор информации о профессии родителей подготовка танцев, инсценировок выполнение творческих работ «Кем быть» приглашение гостей. Оборудование 4. Мой ребенок хорошо знает, где и кем я работаю.12. Я не хочу советовать своему ребенку, чем заниматься в жизни, потому что он должен решить этот вопрос самостоятельно. Анкета «Я выбираю профессию». Напишите название выбранной профессии, а если профессия еще не выбрана, назовите примерную область работы. Прочитайте перечисленные утверждения и подчеркните те из них, с которыми полностью согласны. Еще по теме Анкета «Ваша будущая профессия»: АНКЕТА (от фр. enqukte — расследование, дознание, анкета англ. questionnare).АНКЕТА ПО ОЦЕНКЕ УРОВНЯ ШКОЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ (автор Н.Г. Лусканова). Твоё фамилие, имя . Какое образование ты хочешь получить . Высшее. Среднеспециальное.На уровне прожиточного минимума. Все равно. Бесплатное создание анкет. Тест на профессию.» На кого учиться, кем работать? Анкета по профориентации скачать здесь. Дорогой друг! Мы приглашаем тебя принять участие в профессиональных пробах ГБПОУ «Хворостянский государственный техникум имени Юрия10. Хочешь ли ты больше узнать о специальностях и профессиях, получаемых в нашем техникуме «Кем я хочу быть»- такова тема нашего классного часа.Общество и экономика развиваются, появляются новые профессии. И в прошлом году, и в этом мы проводили с вами анкетирование с целью выяснения ваших профессиональных интересов. Хотели бы твои родители, чтобы ты продолжил их дело?Кем был твой прадед на Руси Свою фамилию спроси. Есть в каждом классе Кузнецов. Кто прадед Кузнецова? Он был из рода кузнецов, Отец отца отцова. 16.Многие неправильного мнения обо мне. 17.Мне не с кем поделиться своими мыслями.19.Когда я хочу что-то сделать, но мне это трудно, я отказываюсь от.Анкетирование подростков для определения уровня информированности о психоактивных веществах. 8.Беседовал ли с кем-нибудь о профессиях? 9.Помогаешь ли ты родителям в их работе?5. Вы хотите, обучаться в классе с профильным изучением математики и информатики? 6. Какая помощь школы необходима Вам для решения данного вопроса? Анкета мотивов выбора профессий. Из перечисленных мотивов необходимо выбрать те, которые больше других отвечают вашей личной точке зрения, в «Листе ответов» напротив номера вопроса поставьте «», если данный мотив значим, и «», если не имеет значения. Анкета жизненного и профессионального самоопределения учеников 9-х классов школы Ты учишься в выпускном классе.Какое образование ты хотел бы получить? начальное профессиональное (профессиональные училища) среднее профессиональное (колледжи) Перед Вами анкета, содержащая ряд вопросов о профессиях, постарайтесь ответить на них как можно более подробно и точно. 1. Наш город богат различными предприятиями. Назови основные рабочие профессии этих 2. Чем эта профессия лучше других? 3. Знаком ли ты с людьми, которые овладели этой профессией, с кем именно?24. В будущей трудовой деятельности я хотел(а) бы: А. Чтобы были условия для профессионального роста. Особое внимание привлекла графа "Кем ты хочешь стать в будущем?".Открываю анкету в самом начале и вижу ответы моей дамы - "Я хочу стать черепашкой ниндзя".

Схожие по теме записи: